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Rachel Fabre

@Rachel_Fbr

Doctorante en SIC à @univ_spn | Télé-réalité, genre, (post)féminisme, travail. Co-organisatrice du @GirlsStudiesFr

Joined February 2024
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Nous sommes tellement fières de voir ce séminaire revenir pour aborder tout un tas de sujets qui nous tiennent à cœur. Nous espérons vous y voir nombreux• ses et avons hâte d'échanger avec vous. À bientôt 💜
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Les séances auront lieu de 16h à 18h au Campus Condorcet (93300 Aubervilliers) et en visioconférence. L'inscription (en présentiel et en visio) est obligatoire et se fait ici : framaforms.org/inscription-s…
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La saison 2 du séminaire Girls' Studies est là ! 🧠💅 Nous nous retrouverons donc deux jeudis par mois de mars à juin pour parler de pratiques culturelles, d'expériences et d'objets de filles.
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Pour clore la saison 2024-2025, l’équipe du séminaire Girls' Studies a le plaisir de vous convier à une séance bonus le 1er décembre 2025 à 18h ✨
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Girls studies, c’est fini 😢 L’équipe du séminaire vous remercie pour l’accueil que vous lui avez fait, pour votre présence, et pour les échanges passionnants et bienveillants. Un grand merci également aux chercheureuses qui sont venu•es partager leurs travaux avec nous 🫶
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🚨Ça y est, c’est la dernière séance du séminaire 🥺 On finit en beauté avec une séance dédiée aux amitiés féminines #girlsgirls
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Retour en image sur ces 2 comm passionnantes 🙂‍↕️ Paulo a proposé une analyse des logiques d’auto-exclusion et d’invisibilisation des publics féminins et queer dans le rap. Julia a elle discuté des fandoms de boy groups de kpop comme espaces d’expression lesbienne 🌈
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Séminaire Girls' Studies. (@GirlsStudiesFr) profile pictureSéminaire Girls' Studies.@GirlsStudiesFr14 May 2025
C’est le retour du séminaire Girls’ Studies pour une séance sur la musique pop et les fandoms !
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L'équipe du séminaire Girls' Studies vous souhaite une excellente semaine et on se retrouve ce jeudi 10 avril, pour parler des filles et des jeux-videos 🎮
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Encore une séance enrichissante avec des intervenant•es (et des ppt) de qualité ! 🙂‍↕️ Un grand merci à @helene_breda et Julien Bourgier pour leur intervention.
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Séminaire Girls' Studies. (@GirlsStudiesFr) profile pictureSéminaire Girls' Studies.@GirlsStudiesFr24 Mar 2025
Jeudi 27 mars, nous nous retrouverons pour une séance consacrée aux teens séries !
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Nous aurons le plaisir d'accueillir @helene_breda et Julien Bourgier qui nous parlerons des représentations adolescentes et d'appropriations des contenus 🧨
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Jeudi 27 mars, nous nous retrouverons pour une séance consacrée aux teens séries !
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Jeudi dernier, c'était la première séance du séminaire et c'était incroyable !! Un grand merci à nos (supers) intervenantes et aux 110 PARTICIPANT·ES (!!!), en ligne et en présentiel, pour leur intérêt <3🧵
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Nous sommes hyper fières de vous inviter à notre première séance : “Not yet a woman” : introduction aux Girls’ Studies :
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Pour vous faire patienter jusqu'au 13 mars, on vous a concocté #LA playlist officielle du séminaire 💅 Bonne écoute ! open.spotify.com/playlist/46…

Séminaire Girls’ Studies

La playlist officielle du séminaire « it’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » - du 13 mars au 26 juin 2025 au Campus Condorcet.

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Mon premier article vient de paraître dans la revue Genre Education et Formation : journals.openedition.org/gef… Issu de mon mémoire de M1 (une vie antérieure où je ne passais pas mes journées à regarder Les Marseillais), j'y parle de vêtements, d'école et de filles.

« Aujourd’hui ma mère m’a dit que j’étais habillée comme un garçon »

En discutant avec des élèves de cinquième de leur situation amoureuse durant l’un de mes derniers jours de terrain, l’une d’elles avait déclaré ne pas vouloir se « mettre dans des cases », ce à quo...

journals.openedition.org
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Très heureuse de vous présenter le programme du séminaire Télé Veritas, la télé-réalité au prisme des SIC, que nous organisons avec @anna_tible @cemti_paris8 ! Hâte d'échanger avec vous ! 🔥 @semioblog @lisabolz @thibo_grison @Rachel_Fbr
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Immense fierté d'avoir co-organisé ce séminaire ! Rdv en mars 🧠💅
Séminaire Girls' Studies. (@GirlsStudiesFr) profile pictureSéminaire Girls' Studies.@GirlsStudiesFr4 Dec 2024
L’équipe du séminaire de Girls' Studies "Its so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles" a le plaisir d'annoncer une série de séances thématiques pour le second semestre 2024-2025. Ci-dessous : le programme et l’argumentaire du séminaire ✨
Affiche séminaire Girls' Studies "It's so confusing sometimes to be a girl" : cultures et subjectivités des filles Séances bimensuelles de Mars à Juin 2025 - En présentiel et en visioconférence. Jeudi de 16h à 18h - Campus Condorcet Aubervilliers

ALT Affiche séminaire Girls' Studies "It's so confusing sometimes to be a girl" : cultures et subjectivités des filles Séances bimensuelles de Mars à Juin 2025 - En présentiel et en visioconférence. Jeudi de 16h à 18h - Campus Condorcet Aubervilliers

Programme du séminaire Girls Studies : 13 mars 2025 - “Not yet a woman” : introduction aux Girls’ Studies. Delphine Chedaleux (COSTECH, Université de Technologie de Compiègne), Alexis Geers (LabSIC, USPN) 27 mars 2025 - S’approprier les teen series : les adolescentes face aux séries télévisées. Hélène Breda (LabSIC, USPN), Julien Bourgier (IRMECCEN, EHESS, Université Sorbonne Nouvelle) 10 avril 2025 - Filles et jeux-vidéo : pratiques vidéoludiques, pratiques de genre. Mélinoé Calvez (indépendante), Émilie Gain (Université Paris 8) 24 avril 2025- Production et réception de la littérature girly. Aurore Deramond (LabEX ICCA, Université Sorbonne Paris Nord), Théodore Dehgan (CSLF, Université Paris Nanterre)

ALT Programme du séminaire Girls Studies : 13 mars 2025 - “Not yet a woman” : introduction aux Girls’ Studies. Delphine Chedaleux (COSTECH, Université de Technologie de Compiègne), Alexis Geers (LabSIC, USPN) 27 mars 2025 - S’approprier les teen series : les adolescentes face aux séries télévisées. Hélène Breda (LabSIC, USPN), Julien Bourgier (IRMECCEN, EHESS, Université Sorbonne Nouvelle) 10 avril 2025 - Filles et jeux-vidéo : pratiques vidéoludiques, pratiques de genre. Mélinoé Calvez (indépendante), Émilie Gain (Université Paris 8) 24 avril 2025- Production et réception de la littérature girly. Aurore Deramond (LabEX ICCA, Université Sorbonne Paris Nord), Théodore Dehgan (CSLF, Université Paris Nanterre)

Programme du séminaire Girls' Studies (suite) 15 mai 2025 - Construction d’identités singulières et collectives par la musique populaire et les fandoms. Paulo HIGGINS (indépendant), Julia ROUX (EHESS) 22 mai 2025 - Quelle culture sexuelle des filles ? Ludi Demol (indépendant·e), Alexia Boucherie (Centre Émile Durkheim, Université de Bordeaux) 12 juin 2025 - Croyances et renouvellement des pratiques ésotériques. Elia Girauldon (EHESS), Marlies Hoffmann (IRIS, EHESS) 26 juin 2025 - Être une Girls’ girl : amitiés et ordre(s) de genre. Amitiés féminines : conflits, solidarités et apprentissage collectif de l’amour Isabelle CLAIR (IRIS-CNRS, EHESS, INSERM, Université Sorbonne Paris Nord)

ALT Programme du séminaire Girls' Studies (suite) 15 mai 2025 - Construction d’identités singulières et collectives par la musique populaire et les fandoms. Paulo HIGGINS (indépendant), Julia ROUX (EHESS) 22 mai 2025 - Quelle culture sexuelle des filles ? Ludi Demol (indépendant·e), Alexia Boucherie (Centre Émile Durkheim, Université de Bordeaux) 12 juin 2025 - Croyances et renouvellement des pratiques ésotériques. Elia Girauldon (EHESS), Marlies Hoffmann (IRIS, EHESS) 26 juin 2025 - Être une Girls’ girl : amitiés et ordre(s) de genre. Amitiés féminines : conflits, solidarités et apprentissage collectif de l’amour Isabelle CLAIR (IRIS-CNRS, EHESS, INSERM, Université Sorbonne Paris Nord)

Résumé de l'argumentaire. Définition et cadrage théorique des Girls’ studies. Ce séminaire invite à penser la production de cette identité par le prisme des biens culturels, en s’intéressant autant à la pop culture girly et à ses réceptions qu’aux pratiques culturelles effectives des filles. À l’intersection de la question de l’âge et de celle du genre, il s'agit de décentrer la focale du monde adulte pour appréhender celui des adolescentes. Cette perspective offre un éclairage sur la manière dont les filles font l'expérience de leur espace social, mais aussi sur leur statut dans un lieu et un temps donné de celui-ci (Kearney, 1998). Objectifs du séminaire L'organisation d’un séminaire sur les filles, par et avec des jeunes chercheur·euse·s, traduit la volonté de faire correspondre l’objet de recherche et la position de chercheur·euse·s afin de valoriser des épistémologies situées et féministes, et de créer un espace de réflexion autonome et safer.

ALT Résumé de l'argumentaire. Définition et cadrage théorique des Girls’ studies. Ce séminaire invite à penser la production de cette identité par le prisme des biens culturels, en s’intéressant autant à la pop culture girly et à ses réceptions qu’aux pratiques culturelles effectives des filles. À l’intersection de la question de l’âge et de celle du genre, il s'agit de décentrer la focale du monde adulte pour appréhender celui des adolescentes. Cette perspective offre un éclairage sur la manière dont les filles font l'expérience de leur espace social, mais aussi sur leur statut dans un lieu et un temps donné de celui-ci (Kearney, 1998). Objectifs du séminaire L'organisation d’un séminaire sur les filles, par et avec des jeunes chercheur·euse·s, traduit la volonté de faire correspondre l’objet de recherche et la position de chercheur·euse·s afin de valoriser des épistémologies situées et féministes, et de créer un espace de réflexion autonome et safer.

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