Digital Media and Social Learning Researcher @Rizoma_Redes
Barcelona, Spain
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J. Roberto Sánchez-Reina retweeted
Writing the discussion section of your paper
ALT Annotated parts of the discussion section: big summary/ importance statement for the science, scientific findings as extension of previous work, findings' scientific implications, how this engineering will facilitate future research, forward-looking statements about the field as a whole, a summary/importance of the engineering aspect of the work, how it facilitates scientific research, limitations of the platform show which questions would be unanswered, how it will facilitated medical research.
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Hace años los artistas no solían hablar de salud mental. Hoy, nadie lanza un proyecto sin hablar de ella.
Y aunque visibilizar importa, convertir el sufrimiento en trampolín comercial puede ser más dañino que el silencio.
The Guardian lo llamó “La mercantilización del trauma”👇🧵
Com a part del projecte SMARS, hem realitzat una anàlisi de la literatura existent sobre la imatge de la salut mental dels adolescents en la ficció audiovisual. La nostra publicació es troba disponible a Quaderns del CAC @Consell_Audio
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Creo que es importante que sepamos cómo funciona la selección de profesores en España. Gané una plaza de Ayudante Doctor en @CanalUGR en el año 2022. Fue una sorpresa, porque gané a la candidata local, quien todo el mundo pensaba que iba a ganar la plaza. @OIntegridadEsp
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Ética, pensamiento crítico y responsabilidad en el uso de la IA en trabajos académicos [presentación, >100 diapositivas] lluiscodina.com/inteligencia… a través de @lcodina
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Esta presentación (107 diapositivas) es útil para un curso de búsqueda avanzada en internet y bases de datos de prensa para periodistas y comunicadores.
repositori.upf.edu/handle/10…
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Aldric Gutiérrez-Ferréz from @TIDE_UPF presenting at #CollabTech24 Generative AI chatbot in PyramidApp: Students’ Behaviors and Design Principles link.springer.com/chapter/10…
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Emily Theophilou, from
@TIDE_UPF, presenting "An Exploratory Study on Empathy and Online Discussions in Computer Supported Collaborative Learning" at #CollabTech24 see paper at link.springer.com/chapter/10…
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By @TIDE_UPF 😍 Gutiérrez-Ferré, A., Hernández-Leo, D., & Sánchez-Reina, J. R. (2024). Generative AI Chatbot in PyramidApp: Students’ Behaviors and Design Principles. In #CollabTech24 (pp. 248-256). link.springer.com/chapter/10…
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Compilación de 64 informes o presentaciones con materiales docentes de mi autoría. Todo en abierto con licencia CC. Temas: métodos, comunicación académica, SEO, IA, bases de datos académicas, publicaciones académicas y similares.
drive.google.com/file/d/1hZ1…
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Al hacerte mayor, aparece la tentación de creer que tienes experiencia para explicar cosas. Aquí va un modesto hilo sobre la relaciones entre investigadores senior o directores de tesis y doctorandos o investigadores en formación. No se preocupen, es breve.
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TIDE group meeting today with visitors from Kyoto and Seville upf.edu/web/tide/news/-/asse…
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Breakdown of the IMRaD Paper Structure (and Abstract)
ALT Several hierarchy diagrams showing what goes into a papers Abstract, Introduction, Methods, Results, and Discussion sections. Graphs and Figures from Sterk, P. J., & Rabe, K. F. (2008). The joy of writing a paper. Breathe, 4(3), 224-232.
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Inteligencia artificial generativa para trabajos académicos: método de análisis y comparación de Elicit, Epsilon, Perplexity, SciSpace y Scite lluiscodina.com/inteligencia… a través de @lcodina
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Interesante entrevista de @aberron a @LluisMontoliu aunque hubiéramos preferido este titular:
“La falta de integridad sale demasiado cara para las personas (víctimas) que la denuncian”
Por aquello de visibilizar a las víctimas.
Aun así, merece lectura.
eldiario.es/sociedad/lluis-m…
Of course! Ante todo que no se pierdan las buenas costumbres y los buenos modales.
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❗️El grup de recerca @TIDE_UPF participa a la STEAMConf Barcelona 2024
🗣️"Cal apropar l'aula al món real i a la recerca de solucions a reptes reals, tot conreant coneixements profunds i transferibles"
ℹ️ tuit.cat/5hraj
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'Babà' amb 'mojito'. Les creacions de la pastisseria d'autora Symi no deixen mai de sorprendre'm (Galileu 115 #Sants)
