
高3/utl2志望/日世/鉄緑入塾テスト5浪→塾無し/☠現役ワンピース革命軍指令長官☠/早慶MARCH付属落ち滑り止め都内自称学校私立の発狂・臥薪嘗胆・階級上昇🤡/Openfront世界5位/鍵: @Studyaki2
万2千11
Joined January 2024
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あき retweeted
東大世界史って日世選択が有利にならないように歴史総合の内容出せないと思うんだよな。ちなみに非東 to bullshit大学では毎年めちゃくちゃ出てますので日世の方は船降りされてはいかがでしょうか
あき retweeted
偏差値50の自称進の進路指導を舐めるな‼️
#自称進最高の瞬間
あき retweeted
受験までの可処分時間、すなわち実際に勉強に充てられる時間は、必ず一度は具体的に計算しておくべきです。例えば、毎日平均6時間の勉強を継続すると、試験まで残り120日で、確保できる時間は合計720時間です。
チャート式1冊で約110時間
ポレポレ1周で約20時間
重要問題集1冊で約75時間
のように各参考書や問題集にはおおよその所要時間があります。これらを積み上げていくと、自分が取り組める分量は自然と見えてきます。限られた時間の中で全てをやることは不可能である以上「何をやるか」だけでなく「何をやらないか」を判断することが重要になります。
このように、時間を数値として捉えることで「自分に残されているリソース」が明確にし、可処分時間から逆算して学習計画を立てることで、現実的かつ再現性の高い受験戦略を構築することができます。感覚や気合いに頼るのではなく、時間という制約の中で最適な選択を積み重ねていくことが、合格をきめます。
あき retweeted
なぜ、スタサプが教育格差を拡大させたのか?
かつてハーバード等の大学講義がネット公開された時、コース修了率は10%にも満たなかった。
「分かりやすい授業さえあれば、人は自ら学ぶ」という強者の錯覚は、リクルートの事業開発者にもあったはずだ。
2025年、学習塾の倒産件数は過去最多を更新した。
主に淘汰されているのは、最低限の勉強習慣を担保していた中小規模の塾だ。
ここ10年あまりで、宿題以外に家で勉強しない子は約10ポイント増えた。
経済的に厳しい家庭ほど家庭学習の時間が減り、余裕のある家庭との差も広がっている。
自走できるエリートだけがさらに突き抜け、セーフティネットを失った層は取り残されていく。
教育を民主化するという大義が、皮肉にも残酷な格差を決定づけたのだ。
スタディサプリ売却、リクルートの誤算 塾「生徒なかなか見ない」
nikkei.com/article/DGXZQOUC1…
コロナ禍に自宅で学べる需要をつかみましたが、最近はサービスを相次ぎ縮小。専門家は「使いこなせていない塾や学校が多かった」と分析します。
あき retweeted
東大文系のメリット
・東大理系ほどの先天的知能は不要
・入学後に、起業、資格試験勉強、人脈作りに専念できる
・大学の講義は座学中心なので理系ほどの負担はない
・受験勉強で、国語の勉強に力を入れるので、入学後に様々なことを学べる土台を作れる
・数学が得意な人は入試で数学を武器にできる
Replying to @NEGI_METYA_uma
最近面白いチャンネル見つけたからその勉強法試してくんね
俺にはもう遅すぎるから
youtu.be/zgB0PG92fxk?si=GjQS…
チャートやった後に大量に易しい大学の赤本でセット演習する感じ
ブックオフで漁れば数百円とかで大量に入手できるっしょ
あき retweeted
高校偏差値63の進学校に行って分かったことは、「本当の賢さ」がある人が多いってこと
もちろんこの高校に来れるくらいだから学力も高いんだけど、
学力では測れないこと(コミュニケーション、スポーツ、バイト)が半端なくできる人が多い
みんな暗記だけじゃなくて頭も柔らかいんだよね




























