Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción orientado a la promoción lingüística en un plano superior de postgrado y especialización profesional.

Sevilla
Joined June 2011
🧠 ¡Nuevo reto lingüístico! ¿Cómo traducirías a tu lengua materna este «idiom»? Te leemos. 🥳
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🗓️ ¡La UE ha convocado más de 150 plazas de lingüista-jurista (AD7) en ocho lenguas! ➡️ Más información: eur-lex.europa.eu/eli/C/2026…
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📚 ¡Recuerda que tenemos once cursos «online» disponibles para que amplíes tu formación! Más información en institutotraduccion.com/curs….
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🤔 ¿«Super» o «súper»? ¿Cuándo lleva tilde? ¿Se escribe junto o separado? Aunque proceden de la misma raíz, «súper» y «super-» no se escriben igual ni tienen los mismos usos. ¡Échale un vistazo a estas claves de redacción!
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❓ ¿«Super-» siempre se escribe unido? ¡No! Hay excepciones. 1️⃣ Con guion: delante de una palabra que empieza por mayúscula o de una sigla. Por ejemplo, «super-UE». 2️⃣ Separado: cuando afecta a una expresión formada por varias palabras. Por ejemplo, «super a gusto».
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📖 En resumen: 👉 Si es una palabra independiente, se escribe con tilde. 👉 Si funciona como prefijo, se escribe sin tilde y unido a la palabra, excepto cuando la palabra que acompaña comienza por mayúscula o es una expresión formada por varias palabras.
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✍️ Hemos iniciado una colaboración con la @FTriangulo con motivo del Festival Internacional de Cine Queer de Andalucía: ¡nuestro alumnado podrá formar parte del equipo de lingüistas y traducir y subtitular diferentes materiales! Gracias por contar con nosotros. ✨
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👤 Javier Rebollo Trigueros es traductor audiovisual EN>ES para doblaje y subtítulos, localizador web y transcreador.
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💼 Colabora en proyectos audiovisuales que se estrenan en las principales plataformas digitales, tales como «¡Sálvese quien pueda!». También traduce vídeos corporativos y publicidad, y textos de interfaz de usuario, artículos de ayuda y «marketing» para empresas de primer orden.
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📚 En ISTRAD, Javier imparte clases en el Máster de Traducción Audiovisual sobre subtitulación para soportes de tamaño reducido. ¡Gracias por tu colaboración, Javier!
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💡 Estudiar «online» ofrece flexibilidad, pero aprovechar realmente las clases también depende de cómo las afrontes. ¡Ten presentes estos cuatro consejos!
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3️⃣ Participa y conecta la cámara El profesorado siempre lo agradece y te ayudará a concentrarte y a tener una mayor sensación de participación. Participa en actividades y debates e interactúa con docentes y compañeros. La formación «online» también es una experiencia compartida.
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4️⃣ Reduce las distracciones ¡Concéntrate y asiste a clase de forma activa! De lo contrario, no aprovecharás la formación. 👉 Silencia las notificaciones 👉 Aleja el móvil si no lo necesitas 👉 Mantén abierto solo lo necesario
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✒️ En el número de septiembre de (CON)TEXTO contamos con Martina Brunelli, egresada de ISTRAD y, actualmente, traductora audiovisual EN>IT, ES y ES<>IT, quien se encargó de la Editorial de la edición mediante un texto reflexivo titulado «¿Y si empezamos de otra manera?».
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