今回はあらすじを書く→プロットを場面指示書(ネームみたいな感じ?)として作る→場面の作り込み
みたいな感じで創作してみようかと。
とりあえず今回の創作の目標リストを作ったので、そこを達成するように意識して作り込んでみる。今まで完結させることが目標になっていたので、今回は質の向上目標
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大人カイくん(小学校教諭設定)の教育哲学を考えてました。サバンナソルジャーズのコーチ時代の彼から道徳的価値観を掘り下げて(ここ絶対大事だと思うの)でも絶対主体性を育てる事を重視すると思うので、真の勝利とは何かを自分で考えて行動出来る子を育てようとするかなと。
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カイ夢、馴れ初めのプロットができただけなのに妄想は既にR18へ、、前半ちょいS余裕味→後半ギラギラしながらも必死で優しさを保つ年下カイくんに萌えまくる、、
とりあえずいったんR18までのプロットを全部作ろうかな、、
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カイ夢を妄想してました。ものすごい沼る。また長編になりそうだけど、焦らずゆっくりと書いていこうかな。とりあえず調べることがありすぎて、、まずは図書館で心理士の本を予約しました☺小学校教諭ってどう描けばいいのか、、萌えるカイくんを書きたいわ
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レツゴリオーネ夢更新しました。
リオーネ、誕生日おめでとう!!
そして誕生日なのに失恋物でごめんなさい!
幸せな大人になってますように!
彼女と僕との距離【リオーネ夢】 | めぐ #pixiv pixiv.net/novel/show.php?id=…
カイくんのプレゼントのセンス素晴らしいですね!こんな二人もいいですね🥰
レイくん誕生日おめでとう🎉
いつもおなじお話の再掲ばかりで申し訳ないですが、少しでも賑やかしになれば✨
清々しい朝、君と二人で。 | ストレイ=キャット/枝葉 #pixiv pixiv.net/novel/show.php?id=…
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