Je viens de franchir un cap en faisant valoir mes droits à la retraite. Ex-responsable de formation au numérique à l'ISFEC de Bretagne.
Morbihan
Joined March 2010
- Tweets9.2K
- Following446
- Followers525
- Likes2.8K
Même si la fin de l'année approche la période n'en est pas - intéressante pour travailler sur la fiabilité de l'information. Un exemple avec ce sondage relayé par TF1 : tf1info.fr/elections/sondage… - Partage : @jean_laurence @ProfToujours @michelguillou @BertrandMocquet
Oui au pluralisme et à l'indépendance des médias audiovisuels publics, non à leur fusion ! chng.it/wgRh2xnY via @ChangeFrance
Moi, ça me fait un peu penser à une politique verticale gérée façon Brainstorming dans laquelle on passe de l'idée brute à l'action sans réflexion systémique étayée sur des priorités et étude de faisabilité.
Le théâtre obligatoire au collège, une bonne idée ?
La Croix [€]
la-croix.com/culture/le-thea…
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
« Face à la résurgence de l’anti-intellectualisme, rappelons que l’université est avant tout le lieu de la production des savoirs par la recherche scientifique » lemonde.fr/idees/article/202… – at Montagnac, France
En matière de #solutionnisme, on ne fait pas mieux ! korii.slate.fr/tech/start-up… - @BertrandMocquet @lkerinec @mdrechsler @michelguillou @jean_laurence @Vanessa_Lalo @johanna_duigou @fadouce
Cette illustration... je l'aime bien... le monde change. scontent-cdg4-2.xx.fbcdn.net… - Partagé avec @BertrandMocquet @lkerinec @mdrechsler @michelguillou @jean_laurence @Vanessa_Lalo @johanna_duigou @fadouce
Parfois, jouer aux apprentis sorciers, ça s'arrose ! Ou les limites du solutionnisme ? korii.slate.fr/et-caetera/du…
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
"Professeurs et élèves avancent en terrain miné" au sujet des groupes en collège
youtu.be/CmCCS5HQMJE?si=uJZ1…
Logiciel libre au service de l'indépendance & de la sécurité dans la fonction publique. En espérant que ce projet ait les moyens conformes aux attentes. acteurspublics.fr/articles/l… - @BertrandMocquet @lkerinec @mdrechsler @michelguillou @jean_laurence @Vanessa_Lalo @johanna_duigou
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
"Les enseignants vacataires, [précaires, très mal payés] sont désormais majoritaires au sein des personnels enseignants dans les universités". Le cauchemar que nous prépare Guerini est déjà une réalité.
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
Un texte très clair de Patrick Rayou et d'André Robert sur le nécessaire développement des pratiques pédagogiques réfléchies dans la formation professionnelle des enseignants, contre des protocoles imposés à des exécutants
lemonde.fr/societe/article/2…
@lemondefr
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
Des nouvelles d'un congrès d'obscurantistes. Dommage que Mme Ducanda soit absente.
Cela confirme, s'il en était besoin, qu'il y a une proximité/collusion entre les discours anti-écrans et l'organisation sectaire qu'est l'#anthroposophie, je décrypte cela dans cet article : derives-scolaires.fr/?p=354
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
La Commission européenne épinglée pour son utilisation de Microsoft 365 sans protéger suffisamment les données personnelles
next.ink/130844/la-commissio…
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
Les familles d’algorithmes d’intelligence artificielle et l’impact de l’ia sur la société apparaissent au programme de technologie au cycle 4 : un progrès mais timide et peu précis si l’on compare à ce qui est réalisé dans d’autres pays !
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
Attention aux deep fakes ! Ça va vite, très vite, trop vite ? Il est encore temps d’éduquer adultes, ados et enfants au côté lumineux comme au côté sombre de l’IA et surtout tentons de renforcer l’esprit critique avant qu’il ne soit trop tard !
L'#IA permettra-t-elle aux amateurs de devenir des #hackeurs en puissance ? Si c'est le cas, mesure-t-on les enjeux de sécurité qui en découlent ? korii.slate.fr/tech/gpt-4-pi… - @BertrandMocquet @lkerinec @mdrechsler @michelguillou @jean_laurence @Vanessa_Lalo @johanna_duigou
Emmanuel LE CLAINCHE retweeted
Apprendre à s’informer : une approche de la pensée critique
"renforcer la pensée critique des jeunes et développer une littératie informationnelle"
eduq.info/xmlui/handle/11515…