Öffentlich gefördertes, nicht-kommerzielles Portal für Hochschulbildung mit digitalen Medien. Ein Angebot des @IWMtue | Redaktion: https://xitter.cf/t.co/9nqpTLjH2M
Tübingen
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Wir verlassen auf Ende August X + Facebook. Der Fokus liegt von nun an auf den Portalen #LinkedIn und #Mastodon. Dort finden Sie wie gewohnt News, Materialien, Veranstaltungshinweise sowie Infos zu unseren Themenspecials, neuen Portalinhalten u.v.m.
e-teaching.org/news/eteachin…
Hier geht es direkt zu unserem LinkedIn-Kanal: linkedin.com/showcase/eteach…
Und hier gelangen Sie direkt zu unserem Profil auf Mastodon: higher-edu.social/@e_teachin…
Für den September verweisen wir im Blog auf spannende Workshops und Konferenzen. Ob #Nachhaltigkeit in Bildungstechnologien oder beim fachlichen Austausch: Das Portalteam wünscht spannende Erkenntnisse bei den Veranstaltungen. Alle kommenden #Events hier:
e-teaching.org/news/eteachin…
ALT Laptop steht auf Holzgeländer, daneben ein Notizbuch und eine Tasse, außerdem eine Wolldecke. Im Hintergrund eine bergige Landschaft mit Bäumen. Es sieht herbstlich aus.
Das „Journal für Allgemeine Didaktik“ #JfAD mit dem Themenschwerpunkt „Allgemeine Didaktik und #KI“ sucht Beiträge für die Ausgabe Oktober 2025, zur Auswahl stehen 3 verschiedene Themencluster. Die Frist endet am 15.02.2025.
e-teaching.org/news/eteachin…
Das Projekt digihub(dot)org untersucht, ob der #Digitalisierungsschub zu nachhaltigen Veränderungen des Lehren und Lernens an Hochschulen geführt hat.
Die Teilergebnisse sind nun veröffentlicht - wir diskutieren diese im #Interview mit Dr. Roland Bloch:
e-teaching.org/praxis/erfahr…
ALT Eine weiblich gelesene Person erklärt an einer Projektion auf eine Wand die "Digitale Evolution" vor Studierenden mit Laptops.
Für die ORCA.nrw Tagung am 18.11.2024 können bis zum 4.10. Beiträge zu innovativen Ansätzen und Best Practices aus der Lehre, z.B. zu OER, eingereicht werden.
#OER #NRW
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Für das e-Prüfungs-Symposium 2024 können weiterhin noch bis zum 01.09. Abstracts zum Thema „Papier oder Digital? Präsenz oder Remote?“ eingereicht werden. Das ePS findet am 28. und 29.11.2024 an der TUM statt.
#cfp
#eps
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Diese Woche finden Sie hier folgende #Stellenausschreibung: Die @uniGoettingen sucht Instructional Designer/in.
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#bewerbung
Herzlichen Glückwunsch zum Start des #Zukunftsraum an unsere Kolleginnen vom @IWMtue!
Für Lehrkräfte und Bildungsakteure und -akteurinnen eine gute Nachricht. 🎉
Der Zukunftsraum entsteht im Kompetenzverbund @lernendigitalDE und wird vom @IWMtue gestaltet.
#lernendigital
#schule
🌟 Wie gestalten wir die #Schule der Zukunft?➡️Der #Zukunftsraum von @lernendigitalDE, gestaltet vom IWM, ist ab sofort auf lernen.digital online. 🎉 Lehrkräfte & Bildungsakteur*innen sind 🧡-lich eingeladen, sich umzusehen & einzubringen.ℹ️ lernen.digital/zukunftsraum/ #twlz
Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Mitarbeiter/in für die Weiterentwicklung von multimedialen Lernangeboten auf der Plattform „SDG-Campus“ an der TU Hamburg gesucht.
#Sustainability #SDG
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#Call in eigener Sache:
In unserem Themenspecial im WiSe geht es um Virtual, Augmented +Mixed Reality und die didaktische Umsetzung. Wir suchen bis 23.08.24 Praxisbeispiele aus der digitalen Hochschullehre für unsere „Digital Learning Map“.
Alle Infos:
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#XR
Das Editorial Board der Publikationsreihe „Blickpunkt Hochschuldidaktik“ sowie die @dghd_info laden zur Einreichung von Manuskriptvorschlägen bis zum 01.09.2024 ein. Einreichungsberechtigt sind sowohl dghd-Mitglieder als auch Nicht-Mitglieder.
#cfp #dghd
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Der IWM-Jahresbericht 2023 gibt zudem Einblick in Forschung und Transferaktivitäten unseres Instituts im Bereich der #Hochschulen - darunter natürlich auch die e-teaching.org-Highlights des Jahres wie etwa unsere Jubiläumsveranstaltung 🥳 #eteachingorg20
🎉Der #Jahresbericht 2023 des #IWM ist jetzt online! 👀Lest rein und erfahrt mehr über unsere Forschung im vergangenen Jahr: iwm-tuebingen.de/www/de/inst… ✅#digitaleBildung #KI #Wissensmedien
ALT Jahresbericht 2023 des Leibniz-Instituts für Wissensmedien im Vordergrund, darauf Hinweis "jetzt online".
#CfP: Für einen neuen Sammelband der Reihe „Erfahrungsorientierte Bildungsforschung“ des Verlags Beltz Juventa werden Beiträge gesucht. Abstracts können bis 01.09.24 eingereicht werden: e-teaching.org/news/eteachin…
#Medienpädagogik #Ethik
🔊 📽 💡 Eine Auswahl an spannenden Veranstaltungsdokumentationen von Online-Vorträgen, Schulungen, Tagungen und Konferenzen rund um digitales Lernen und Lehren haben wir für Sie in folgendem Rückblick zusammengefasst:
e-teaching.org/news/eteachin…
#events #aufzeichnungen
Für die 9. „Digital Learning Konferenz“ der Hochschule Bielefeld können noch bis zum 31.07.2024 Beiträge zu den neuesten Entwicklungen und Good Practices des digitalen Lehrens und Lernens eingereicht werden.
#DLK24 #cfp
Mehr dazu hier:
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Für die Sommer-Lektüre haben wir einige spannende Empfehlungen: Studienergebnisse zu Einsatz und Nutzen von KI-Tools in Lehre und Studium, den Sammelband „Digitale Kulturen der Lehre entwickeln“ und Beiträge zur #TURN23 .
Alle #Lektüretipps im Überblick:
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Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Instructional Designer/in an der @uni_bamberg_of gesucht.
#IT #designer
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Zur dghd-Fachtagung 2025 können bis zum 01.08.2024 Beiträge zum Thema „Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik: Bausteine für eine transformative Hochschullehre“ eingereicht werden. Ein Themenschwerpunkt ist dabei KI.
Mehr Infos hier:
#cfp #KI
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☀️🍹Mit den Sommermonaten Juli und August beginnt nicht nur das zweite Halbjahr, sondern für viele auch die wohlverdiente #Sommerpause. Vorher wollen wir aber noch einen Blick in unseren Veranstaltungskalender werfen, hier geht's zu den #Events im Sommer:
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