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"¡Gran novedad! 🎉 Estrenamos la nueva versión de la Guía y el Cuaderno en EducaMadrid. Ahora son herramientas mucho más interactivas, descargables y personalizables para adaptarnos a tus necesidades. 💻✨
Cuaderno: site.educa.madrid.org/orient…
Guía: site.educa.madrid.org/orient…
#ISMIE
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En compañía de @nukaortego realizando un taller con la placa #Microbit en la #FeriadelaCiencia del @ceipgonzalo
#CodigoEscuela4_0_Madrid #IF_CMadrid #ISMIE
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DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE.
Más de 100 docentes formándose en la intervención educativa dirigida a alumnos con TEA, TEL, dislexia, TDAH, AACC.
Gracias a la Fundación Ricardo Fisas y a los Equipos Específicos de la @ComunidadMadrid que han colaborado en esta formación. #ISMIE
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🔴 #SemanaInnovacionFP26
🔵 @iesluisbunuelFP
En el curso HERRAMIENTAS DE GESTIÓN EN EL AULA se aprovechan los recursos que ofrece Excel, para profundizar en sus posibilidades didácticas en el aula y su uso eficaz en la práctica docente.
#ISMIE #IF_CMadrid
Las clases de 5° del CEIP Madrid -Sur inician el estudio de la Edad Moderna con programación en Scratch y Clic and Play de Código Escuela 4.0. scratch.mit.edu/projects/131… – at Madrid, Spain
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Adaptando una idea de @jmpadi2002 a @EchidnaSTEAM ⚡⚡
En el laboratorio de Frankenstein probaremos la conductividad de los materiales, y el monstruo despertará cuando pongamos entre los bornes algo conductor
En el CEIPSO Ángel Nieto, Infantil aprende pensamiento computacional viajando por leyendas orientales con #TaleBot 🤖✨
Programan rutas, siguen secuencias y reconstruyen historias mientras desarrollan lógica, creatividad y trabajo en equipo 🌏📚
#CódigoEscuela40 – at Madrid, Spain
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🗓️ Actividades de iniciación con la placa #Microbit en el @colegiohaiti con 6° Primaria.
💡Se abre una nueva puerta de la programación por bloques y la creación de proyectos con otros dispositivos de #CodigoEscuela4_0_Madrid #ISMIE
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No dejes de visitar los recursos #ProgrAmARTE ❤️🎨 que se ofrecen desde #CodigoEscuela4_0_Madrid para conmemorar el #15abril #DíaMundialdelArte 🎭🖼️
🏷️ Para las diferentes etapas y dispositivos.
#IF_CMadrid #ISMIE educa2.madrid.org/web/centro…
¿Por qué se hundió el Titanic? 🚢 Con este proyecto de clic and play de CE4.0 y Scratch los alumnos de quinto del Ceipso @CeipAngelNieto han desarrollado el método científico. Enhorabuena por el trabajo de estas docentes.scratch.mit.edu/projects/130…
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📍Curso "Análisis de datos con Raíces y Power BI para toma de decisiones"
🔝Muy interesante para equipos directivos.
✏️Inscripción: hasta 14 de abril.
#ISMIE innovacionyformacion.educa.m…
Los tres retos de Microbit: sensor de luz 🚦, sonido y temperatura 🌡️ en el CEIP Francisco Fatou. Enhorabuena al alumnado y docentes que apuestan por el desarrollo del pensamiento computacional – at Madrid, Spain
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¿Cómo se siente el océano?🌊. Actividad realizada en el @CeipFcoArranz en la que programamos la Microbit para expresar emociones y concienciar sobre el cuidado de nuestros mares y océanos. 🐟🐙🪼🪸🐡🦭
#CodigoEscuela4_0_Madrid
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📍Una de las mejores formas de iniciarse en la programación por bloques es #ScratchJR 🐱
En el #CEIPBolivia han comenzado con proyectos muy sencillos.
#CodigoEscuela4_0_Madrid
#ISMIE
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Jornada “Liderando mi centro hacia el futuro” en el colegio San Gabriel.
#CodigoEscuela4_0_Madrid
#GlobalNetSchool
#LegoEducation
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Después de varias sesiones de iniciación a #Scratch 🐱con el alumnado del @colegiohaiti y crear su propio juego, hemos acabado el trimestre conectando la placa #ClicAndPlay ⬆️⬇️ para simular un mando de juegos 🎮
Ha sido un éxito ✨⭐
#CodigoEscuela4_0_Madrid #ISMIE #IF_CMadrid
Muy interesante la jornada de tarde sobre LIDERANDO LA ROBÓTICA EDUCATIVA DEL FUTURO y los talleres de Lego education. education.lego.com/es-es/ – at Madrid, Spain
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Hoy, 14/3, celebramos el #DíaDeLasMatemáticas. Y no es casual: coincide con π (3,14). En 2026, bajo el lema «Matemáticas y esperanza», recordamos que este lenguaje universal nos ayuda a comprender el mundo y a encontrar soluciones a desafíos compartidos.
🔗bnedigital.bne.es/bd/es/resu…
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💡 ¡Ven a Madrid es Ciencia! Descubre las actividades que han organizado los investigadores de @IMDEAInstitutes.
📆 Del 19 al 21 de Marzo
📍 La Nave
c.madrid/MadridEsCiencia
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DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE. 2ª EDICIÓN.
innovacionyformacion.educa.m…
➡️Inscripción: 13/03/2026 - 07/04/2026
➡️Duración: 15/04/2026 - 20/05/2026
#ISMIE #IF_CMadrid


































