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Social policy, development, innovation and anthropology. Opinion: https://teapaw.org/t.co/7YD5MZQbJm Calle pero elegante

Lima, Peru
Joined July 2012
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Alma Misionera es el hitazo de Argentina en este preciso y hermoso momento no? Confirmen ✝️🙏
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Ayer presentamos en @IEPeruanos el informe Pulso de la democracia 2026, elaborado por @VU_CGD y @KelloggInst con datos del Barómetro de las Américas. Pueden acceder al informe en: bit.ly/47R9eXT Y acceder a la base de datos de las Américas en : vanderbilt.edu/cgd/data-acce…
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A los medios, Sunat y legisladores un tema sobre el que podrían actuar fácil: las fiestas de adolescentes y jóvenes de la Lima de NSE medios y altos. Acá algunas cosas que he visto: 1. Circuito de dinero negro: se paga en efectivo y no hay recibo. Nadie controla el aforo. Se usa una estructura piramidal: promotores que venden entradas sin control a cambio de entradas gratis que también revenden. Por colegio hay una decena de estos promotores, que reparten QRs para la entrada. +
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Hay un cansancio que casi nunca sabemos nombrar. No es cansancio de trabajar. Es cansancio de demostrar. Demostrar que sabemos. Que podemos. Que merecemos estar donde estamos. Que no fue suerte. Que sí somos capaces. A veces una persona no está agotada por falta de talento. Está agotada de vivir como si cada día fuera una prueba. Y eso pasa más de lo que creemos. En la universidad. En el trabajo. En los cargos. En la vida. Porque una cosa es exigirse. Y otra muy distinta es sentir que uno tiene que justificar todo el tiempo su lugar en el mundo. Con el tiempo, esa presión puede apagar algo que necesitamos cuidar mejor, la confianza. La confianza para pensar. Para intentar. Para equivocarse sin derrumbarse. Tal vez una de las cosas más importantes que podemos formar en una persona no es solo conocimiento. Es la certeza tranquila de que tiene algo valioso para aportar. Porque nadie florece de verdad cuando vive tratando de probar que merece estar. A veces crecer empieza cuando dejamos de demostrar tanto y empezamos a habitar con más claridad lo que ya somos capaces de construir.
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Me llena de alegría regresar al continente en el que he vivido tantos momentos de mi vida. Que este viaje sea una ocasión para abrir nuestros corazones los unos a los otros, fortalecer nuestra comunión como hermanos y hermanas, y renovar nuestro compromiso de anunciar el Evangelio con alegría. #Uruguay #Argentina #Perú
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#SenadoInforma 🇵🇪 | ¡El BCRP cuenta con tres nuevos directores elegidos por el Senado! El Pleno aprobó la elección de Oswaldo Molina Campodónico, José Ricardo Stok Capella y Juan José Marthans León, tras el procedimiento de evaluación correspondiente y conforme al marco constitucional y reglamentario.
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El @MineduPeru publicó el proyecto de lineamientos de disciplina escolar. En redes se discute el cabello pintado y las faldas, pero eso ocupa un párrafo de doce páginas. Lo de fondo es otra cosa. Desde 2018 los colegios eliminaron su capítulo de disciplina. Quedaron solo el diálogo y la mediación, sin una lista de faltas ni sanciones. El profesor no tenía cómo responder al alumno que interrumpe todos los días, y tampoco al que agrede a un compañero una y otra vez. El proyecto crea una lista cerrada de faltas leves, graves y muy graves. Las leves las maneja el profesor. Las graves y muy graves, el director, que puede suspender hasta tres días, dar matrícula condicional o expulsar. Vuelve también la nota de conducta: si sale desaprobada en el año, hay matrícula condicional. Sobre bullying y acoso sexual, el proyecto es claro. Ambos son faltas muy graves y pueden llevar a la expulsión. Si el hecho es un delito, el colegio tiene que avisar de inmediato a la comisaría o la fiscalía. Y los protocolos de atención a las víctimas que existen desde 2018 se mantienen. Hay razones para actuar. Entre enero de 2024 y agosto de 2026 hubo más de 50 mil reportes de violencia escolar, más de 9 mil de ellos de violencia sexual. Y según la propia encuesta del Minedu, casi la mitad de los directores de secundaria dice que trataría internamente cualquier caso de violencia, sea leve o grave. Ese dato es también mi primera duda. Los mismos directores que hoy no reportan bien tendrán ahora la facultad de expulsar. Sin capacitación ni supervisión, el riesgo es que se use poco donde hace falta y mucho donde no. La segunda es qué pasa con el expulsado. La UGEL debe ubicarlo en otro colegio público. Bien en el papel, pero sin presupuesto adicional, esos alumnos van a terminar concentrados en los colegios públicos que ya están más exigidos. La tercera son dos faltas que pueden prestarse a abuso. “Atentar contra la imagen institucional” del colegio es falta grave. Y acusar falsamente a un profesor es muy grave. El Minedu explica que la crítica no está incluida y que la falsa denuncia exige mala fe probada, pero eso está en la exposición de motivos, no en el texto que se aplicaría. Debería estar escrito en la norma, para que ningún alumno tenga miedo de denunciar. Y un dato que el proyecto no aborda: más de un tercio de los reportes de violencia son de personal del colegio contra alumnos. La disciplina de los alumnos es necesaria, pero la protección tiene que ir en las dos direcciones. Es un proyecto y hay 15 días para enviar comentarios a [email protected]. La discusión que importa no es el largo de la falda. Es si este sistema protege mejor a los alumnos y le da al profesor herramientas reales sin abrir la puerta a abusos. @pcmperu @congresoperu @presidenciaperu gob.pe/institucion/minedu/no…
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Este libro de Anne Carson es uno de los más hermosos que tengo, como texto y objeto. De lejos:
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SUCEDIÓ 😭 Shakira y Dua Lipa cantan “Antología” juntas esta noche en Madrid 🇪🇸🚨
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In this era of artificial intelligence, it is becoming urgent to distinguish human art from what machines produce. There is an ontological difference, even before an aesthetic one, between art and what a machine can generate through statistical calculation based on millions of images created by others. Algorithms lack the spark of humanity. For this reason, the Church wishes to renew an alliance with artists and cultural institutions to safeguard our humanity.
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AI is becoming an important question for education policy. How students learn to use it may shape their opportunities at work, while the way employers adopt it could affect jobs and earnings. The stakes are too high for any one discipline to answer these questions alone.
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🏆 ¿Tienes una tesis o investigación en Economía, Ingeniería Económica o Finanzas? Participa en el Premio de Investigación Renzo Rossini 2025-2026. 💰 Premio mayor: S/ 16 000 📅 Hasta el 16 de octubre #BCRP #PremioRenzoRossini #Economía #Investigación
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¡Ya está listo el sitio web! elecciones-peru.live/ Las ERM2026 estarán en "Próximamente" hasta que comiencen las elecciones, pero ya pueden explorar cómo funcionará el visualizador usando las ERM2022. Trabajo conjunto con @AntoUP_23, @cpolistadev y @dieego_jesus de DATAdaf!
Va quedando el sitio para las ERM 2026 🙂 (aqui con data del 2022 como demo). Pronto a nivel distrital y eventualmente a nivel de mesa/local.
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🎶 ¡Perujazz se despide de los escenarios! Tras cuatro décadas fusionando el jazz con sonidos afroperuanos y andinos, la agrupación cierra esta etapa con el concierto Perujazz – 40 años de fusión viva.
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Trust is what holds our societies together. But trust has increasingly been shifting from humans to AI. What happens when we stop trusting each other completely? From @TheEconomist interview with @zannymb: bit.ly/YNH-TE
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Estas son las 3 películas del Studio Ghibli que podrás ver en el CCPUCP. 🎬 Mi vecino Totoro | 24 de setiembre 6:30 p.m. y 30 de setiembre 9:00 p.m. 🎬 El viaje de Chihiro | 25 de setiembre 7:30 p.m. y 27 de setiembre 3:30 p.m. 🎬 Ponyo y el secreto de la sirenita | 26 de setimebre 3:30 p.m. y 28 de setiembre 6:00 p.m. 🎟️ Adquiere tus entradas en boletería CCPUCP y ccpucpencasa.com
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Una nueva ruta para avanzar hacia la energía de fusión acaba de ser publicada en Physical Review Letters (@PhysRevLett). Detrás del estudio está Luis Felipe Delgado-Aparicio, egresado de Física PUCP y autoridad en la Universidad de Princeton. ¿Qué propone su equipo? Abrimos hilo 🧵.
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