Sergi luque retweeted
Meet ACHIEVE4EDU 👋
A new #HorizonEU project bringing what works into every educational decision.
11 partners, 9 countries and 3 years to co-create tools, training and an open platform based on Scientific Evidence of Social Impact.
#ACHIEVE4EDU #EducationPolicy
Sergi luque retweeted
Ocultar las evidencias perjudica el derecho a la educación
✍️ Marta Soler
¿Te lo perdiste?
buff.ly/nOYodNm
Sergi luque retweeted
PISA 2025, una mirada incómoda de la educación peruana
->periodicoeducacion.info/2026…
Necesitamos practicar la cultura del esfuerzo y la disciplina, recuperando la autoridad pedagógica docente como el estratega del aprendizaje.
Sergi luque retweeted
¿Segregar o incluir para aprender mejor?
La inclusión no es un destino, sino un camino que requiere convicción, formación y, sobre todo, la certeza de que cada alumno y alumna merece alcanzar su máximo potencial. periodicoeducacion.info/2025…
Sergi luque retweeted
La transformación educativa no depende solo de generar conocimiento, sino de conseguir que sólo aquello que ha demostrado que funciona sea lo que oriente las decisiones educativas.
Ilusionada de formar parte de #ACHIEVE4EDU, un proyecto de gran impacto 👇
Meet ACHIEVE4EDU 👋
A new #HorizonEU project bringing what works into every educational decision.
11 partners, 9 countries and 3 years to co-create tools, training and an open platform based on Scientific Evidence of Social Impact.
#ACHIEVE4EDU #EducationPolicy
Sergi luque retweeted
¿Te preocupan los últimos resultados de PISA? ¿Quieres conocer las evidencias científicas que mejoran los resultados? Puedes apuntarte a este acto híbrido y contribuir al diálogo sobre cómo mejorar los datos educativos para una mejor educación: forms.cloud.microsoft/e/XZvy…
Sergi luque retweeted
Et preocupen els darrers resultats de PISA? Vols conèixer les evidències científiques que contribueixen a millorar els resultats? Inscriu-te a aquest acte híbrid i participa en el diàleg sobre dades educatives per una educació més equitativa: forms.cloud.microsoft/e/XZvy…
Sergi luque retweeted
Prevenir la violencia contra las chicas en las escuelas: la importancia de incorporar toda la evidencia científica
->periodicoeducacion.info/2026…
Incorporar las diferentes evidencias científicas disponibles permitirá ofrecer a los centros educativos herramientas.
Sergi luque retweeted
El Niño: protegir la infància comença abans que es produïsca el desastre
->periodicoeducacion.info/ca/2…
Protegir la infància comença abans que es produïsca el desastre: utilitzant les evidències disponibles, enfortint les comunitats...
Sergi luque retweeted
Incorporar les ECIS disponibles permetrà oferir als centres instruments per a construir escoles en les quals l'alumnat no sols aprengui a identificar la violència, sinó a una comunitat que es posiciona, protegeix i actua per a impedir que es produeixi.
periodicoeducacion.info/ca/2…
Sergi luque retweeted
La formació dialògica del professorat ens permet dialogar d'obres i autores originals! Una concepció compartida entre persones i amb diàleg per transformar-nos i formar-nos. Aquest curs hem començat amb:
Sergi luque retweeted
Previndre la violència contra les xiques a les escoles: la importància d’incorporar tota l’evidència científica
->periodicoeducacion.info/ca/2…
Incorporar les diferents evidències científiques disponibles permetrà oferir als centres educatius ferramentes.
Sergi luque retweeted
ALLINTERACT Sciencethon, ciudadanía y ciencia
✍️ Garazi López de Aguileta
buff.ly/ANvFEHQ
Sergi luque retweeted
Felicitats pel reconeixement d'equip. Heu format científicament a joves investigadors amb lideratge dialògic que beneficia a tots els membres del grup. Res a veure amb personalistes autoritaris que practiquen el "usar y tirar" amb els nostres currículums massa sovint en #CCSS
Sergi luque retweeted
Vinculació entre resultats i accions: una metodologia d’avaluació actualitzada
->periodicoeducacion.info/ca/2…
És possible millorar els resultats educatius de tots els xiquets i xiquetes, reforçant l'exercici efectiu del dret a l'educació.
Sergi luque retweeted
L’esperança de la transformació: i si ens atrevim?
->periodicoeducacion.info/ca/2…
I si ens atrevim a mantindre viva l'esperança, encara que coste, ajudant-nos entre totes i tots? I si posem en marxa amb rigorositat...?
Sergi luque retweeted
“Una vez más, cuando adolescentes o jóvenes hacen ataques ridiculizando o atacando a estudiantes y profesorado desde su anonimato en redes sociales, mucha gente se escandaliza.”
periodicoeducacion.info/2026…
Sergi luque retweeted
UCLA Center for the Developing Adolescent (3): sentir-se útil també s’aprén
->periodicoeducacion.info/ca/2…
Contribuir als altres no és un extra en l'adolescència: la ciència del desenrotllament ens diu que és una necessitat, i que l'escola pot...
Sergi luque retweeted
Muy contentos de contribuir al impacto social con formación dialógica del profesorado.
Universidad + Consejería con los CPR + centros educativos y sus comunidades educativas en diálogo igualitario con Tertulias dialógicas sobre #SaludMental y #Bienestar
🔊📚 ¿Cómo formar al profesorado de enseñanzas medias en salud mental a partir de la evidencia científica? Una experiencia en Oviedo: tertulias dialógico-pedagógicas para acercar la investigación a la práctica educativa. @AEEAlfonsoII
@uniovi_info
theconversation.com/como-tra…
Sergi luque retweeted
Rosalind Franklin va comprendre l’estructura helicoidal de l’ADN abans d’obtindre la cèlebre fotografia 51
->periodicoeducacion.info/ca/2…
Corregir informació històricament inexacta sobre el que realment sabia, investigava i havia aconseguit demostrar.



























