数学のテストで「11/36」と答えたら、教師にカンニングを疑われた。教師の正解は「1/3」。その場で間違いを指摘した結果、私は職員室に呼び出された。 私は京都の高校に通う16歳。 先週返却された数学のテストで、ある確率の問題が不正解になっていた。 問題はこれ。 「公平な6面サイコロを2個同時に投げる。少なくとも1個が6になる確率を求めよ」 私は試験中、2分もかからず解いた。 6が出ない確率は、それぞれ5/6。 2個とも6が出ない確率は、 5/6 × 5/6 ＝ 25/36 だから、少なくとも1個が6になる確率は、 1 − 25/36 ＝ 11/36 答案には途中式も書いた。 でも、西田先生は赤ペンで大きくバツをつけていた。 正解欄には「1/3」。 私は授業後、先生の机まで行った。 「先生、この問題、私の答えでも合っていると思うんですが」 先生は答案を一目見て鼻で笑った。 「こんな解き方、授業で教えてないぞ」 「でも、両方とも6が出ない場合を引けば……」 「ネットで見つけた公式を丸暗記したんだろ」 違うと説明しようとしたら、先生は急に声を大きくした。 「女子は意味も分からず公式だけ覚えて、こうやって恥をかくんだよ」 教室に残っていた生徒たちが振り返った。 私は悔しくて、答案を握りしめた。 すると先生は言った。 「そんなに自信があるなら、次の授業でみんなの前で説明してみろ」 翌日、先生は私を黒板の前に立たせた。 そして、こう言った。 「今日は、間違った知識を覚えるとどうなるか、いい例を見せてもらおう」