🔢 هدوء الأرقام ..🎨 وتحفيز التصميم https://xitter.cf/t.co/vyOIFTPUQm

Joined October 2014
قراءة ممتعة ✨ #اقتباسات
5
14
1
61
15,155
هنا العنزي retweeted
احفظوا الاسم عندكم ... " تلخيصة " تجربة جديدة الهدف منها تيسير التعلم وتلخيص وحدات كاملة أو دروس كاملة في دقائق معدودة ... تصميمي مع الاستفادة من بعض أدوات الذكاء الاصطناعي
11
33
194
9,229
هنا العنزي retweeted
Replying to @asiltrain76
فكرة ممتازة وتساعد على تطوير مهارة الكتابة والتعبير خصوصاً لطلاب المرحلة الابتدائية شكراً لك معلم @asiltrain76 وللأستاذة هنا @H2003no صاحبة الفكرة بارك الله فيكما ولا حرمكم الأجر 🤲
1
2
81
إلى متى نظل أسرى الفكر التقليدي؟🤔 🗣️ تشرح طوال الـ45 دقيقة 🖥️ ترفض استخدام العروض التقديمية 🙋🏻 ترفض تفويض الطلاب وإعطاءهم فرص يفكرون ويحلّون بأنفسهم! 📌نصابك عالٍ، ومع ذلك تتمسّك برأيك وطريقتك.. ترى أنت كذا ظلمت نفسك قبل ما تظلم طلابك. 💡أعطِ طلابك مساحة، وفوّضهم ببعض المهام، وخلّهم يفكرون ويحلّون ويكتشفون قدراتهم بأنفسهم. ⏳استخدم الوسائل اللي تختصر جهدك، وتساعدك على إدارة وقت الحصة. ✨لا تجعل خبرتك أسيرة طريقتك .
3
2
1
10
3,909
حلو إننا نتعلّم من بعض .. ونتأثّر بالأساليب اللي تعجبنا.. ونجرّب أشياء جديدة تضيف لنا.. بس الأجمل إننا نأخذ من كل تجربة الشيء اللي يطوّرنا .. ونترك لنا بصمتنا الخاصة. 🤍 نتعلّم من غيرنا .. ونستلهم منهم .. لكن نبقى إحنا.. بطبيعتنا ..وروحنا .. وأسلوبنا اللي يشبهنا ✨🍃
1
310
️ بطاقة خروج… تكتب الطالبة ما تعلّمته، وتُظهر ما أتقنته، وتسأل عمّا يحتاج إلى توضيح، ثم تعبّر عن شعورها تجاه تعلّمها. دقائق تمنحها فرصة للتأمل، وتمنحنا اتجاهًا للحصة القادمة 🍃
4
65
1
467
24,796
هنا العنزي retweeted
الرضا ليس أن تتوقف عن الشعور بالنقص؛ الرضا أن تتوقف عن جعل النقص يلغي شعورك بالنعم.
1
2
68
كلما اتّسعت نظرتنا للحياة، أدركنا أن فهم الأشخاص لا يحتاج إلى كثرة العتاب، بل إلى تأمّل المواقف وقراءة ما وراء الكلمات.. فنزداد فهمًا لا قسوة، ووعيًا لا أحكامًا ونمنح الآخرين مساحتهم دون أن نفقد سلامنا الداخلي. ✨ فبعض العلاقات لا تحتاج إلى التخلّي، بل إلى فهمٍ أعمق، واحتواءٍ أجمل، وقلبٍ يتّسع للاختلاف. 🍃
1
1
321
بين تمكين وتقييد ✨
1
337
رب اجعل هذا البلد آمنا 🇸🇦
2
344
انشغل ببناء نفسك.... وازرع في داخلك ما تتمنى أن تراه في حياتك وتطوّر بصمت ... فليس كل نموّ يحتاج إلى إعلان ولا كل إنجاز يحتاج إلى شهود… يكفي أن تكون اليوم.. نسخةً أنضج من نفسك بالأمس. ✨
1
1
388
لنجعل من خريطة وطننا مساحةً للاكتشاف ومن الرياضيات رحلةً تنمّي الفكر وتعمّق الانتماء. 🇸🇦 المهمة موجوده 👇🏻 t.me/misAlanziHana
11
47
3,453
store.iconah-ksa.com/%D8%B1%… عرض خاص: العروض التقديمية + سكيلزباد اجمع بين الشرح الرقمي والتطبيق العملي داخل الصف في باقة واحدة متكاملة، تساعدك على تقديم الرياضيات بصورة أكثر وضوحًا وتفاعلًا.
2
2
503
في يومٍ واحد.. هناك من ذكرك بالخير في غيابك ومن أنصفك دون أن تطلب ومن استقبلَك بنظرةٍ تختصر سنواتٍ من اختلاف الخُلق. مواقف متباينة، لكنها تحمل درسًا واحدًا: الناس معادن، والمواقف تكشفها، والأخلاق فرق. هناك من يرفعك بكلمة، وهناك من يكشفه تصرّف… وبين هذا وذاك، تبقى قيمة الإنسان في أثره، لا في نظرات الآخرين إليه. خُلُقٌ يرفع صاحبه، وخُلُقٌ يفضح صاحبه… وبينهما فرق.
1
466
من التدريب إلى أثر في الممارسة وظفت ماتعلمته في تطبيق Numbers لتصميم ألعاب تفاعلية تدعم تعلم الطالبات وتساعدني على تقويم مهاراتهن ويعود الفضل بعد الله للاستاذ @mesfer2773
1
6
843
هذه مقتطفات مرجعية توثيقية لدورة المفاهيم الرياضية بين التأصيل والاستيعاب قدمت في الميدان التعليمي قسم الرياضيات تعليم الرياض #المفاهيم_الرياضية_بين_التأصيل_والاستيعاب #خوارزمية_عبدالوهاب تعليم الخرج تعليم حائل xitter.cf/wa8ab1991/status/17551… xitter.cf/wa8ab1991/status/17573… العيدابي تعليم جازان xitter.cf/wa8ab1991/status/17855… العارضة تعليم جازان xitter.cf/wa8ab1991/status/19839… الدورة الثانية دراسات عليا) xitter.cf/wa8ab1991/status/15077… الدورة الثالثة دراسات عليا) xitter.cf/wa8ab1991/status/16031… الدورة الرابعة دراسات عليا) xitter.cf/wa8ab1991/status/16132… الدورة السادسة (دراسات عليا) xitter.cf/wa8ab1991/status/19479…
بحمد الله وفضله وعلى مدى أربعة أيام كنت في ضيافة زملائي الكرام بإدارة تعليم الخرج @MOE_KRH في دورة المفاهيم الرياضية بين التأصيل والاستيعاب قدمت لمعلمات الرياضيات بالإدارة قسم الرياضيات عن بعد zoom فلله الحمد والشكر على التمام #خوارزمية_عبدالوهاب xitter.cf/MOE_KRH/status/1732639…
4
6
1
16
5,069
✨ لحصة فاعلة، عوّد طلابك على: 🔹 توزيع الأدوار ومعرفة كل فرد دوره والالتزام به. 🔹 المشاركة في النقاش واحترام الأفكار. 🔹 التعاون في الحل وتبرير الإجابات. 🔹 التحقّق من الحل وتصحيح الأخطاء. 🔹 إنجاز المهمة في الوقت المحدّد. 🌱 يظهر أثر النشاط عندما يستطيع كل متعلم شرح الحل بنفسه #رياضيات ثاني متوسط store.iconah-ksa.com
3
512
هنا العنزي retweeted
لم نتعلمها من الذكاء الاصطناعي ، تعلمناها من القراءة والتجربة والتدريب والتعلم من الآخرين .. الربط بين معلومة سابقة ومعلومة جديدة مفتاحك لتنمية قدرات الطلاب بشكل جيد الدرس السابق : حل المعادلات متعددة الخطوات الدرس الجديد : حل المتباينات متعددة الخطوات فائدة : العرض التقديمي هو أهم أداة للحكم على أداء المعلم أثناء الحصة الدراسية ...
3
12
2,506
الحمد لله على التمام 🤍✨ انتهت زيارة التقويم الخارجي وبروح الفريق وتكاتف الجهود تكتمل الإنجازات 🤝🌟 اللهم بارك في جهودنا، واجعل ما قدمناه أثرًا طيبًا، واكتب لنا التوفيق والسداد دائمًا 🤲🏻
2
9
1,533
ماذا بعد زيارة التقويم الخارجي ؟ 🔹 الأثر أهم من كثرة الشواهد: قيمة الممارسة فيما تحققه من تحسن في تعلم الطالبات، لا في عدد الوثائق التي توثّقها. 🔹 الوعي بالممارسات أساس الجودة: فهم المؤشرات وإدراك علاقتها بالعمل اليومي يجعل الممارسات أكثر فاعلية. 🔹 تكامل الأدوار يصنع التميز: توحيد الجهود وتكامل المسؤوليات يحوّلان العمل الفردي إلى إنجاز مؤسسي. 🔹 صدق التقويم بوابة التحسين: الاعتراف بالتحديات وتحديد جوانب التحسين بدقة هما نقطة الانطلاق نحو التطوير. 🔹 الاستدامة معيار النجاح: أن تستمر الممارسات الجيدة وتتطور، وألا يرتبط التميز بموعد الزيارة. ✨ فالجودة ليست ما نُظهره وقت التقويم بل ما نمارسه كل يوم، وما نتركه من أثر في تعلم طالباتنا.
1
3
867
الإدارة المحنّكة هي التي تجمع بين حكمة القرار ونُبل التعامل ... وتتربّع الإنسانية على عرش قيادتها... فالمدير الحقيقي لا يُقاس بما ينجزه وحده بل بما يوقظه في الآخرين من طاقات ... وما يتركه في بيئة العمل من أثر. وهذا ما لمسناه في مديرتنا (الأستاذة شعاع العنزي )نموذجًا حيًّا للمعنى الحقيقي للإدارة .. انعكس أثر قيادتها الإنسانية على ممارساتنا وتعاملنا مع طالباتنا. #اليوم_العالمي_للمديره
2
451